Nombre d'abonnés : 15

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - l'adressage IP - le routage postal - le routage et calculs d'itinéraires - le protocole TCP.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 6

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - le fond et la forme - la frise chronologique - les moteurs de recherche.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - les repères historiques sur les réseaux sociaux - les activités sur les réseaux sociaux - la cyberviolence - la notion de « petit monde ».

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 6

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - les données des élèves de l'établissement - le vocabulaire - les fichiers vCard.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 10

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - les activités sur l'informatique embarquée et sur les objets connectés. - création d'IHM - notion de capteurs et d'actionneurs, communication.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 6

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - la manipulation d'une image numérique - le traitement d'images - la photographie numérique : Python - de l'acquisition à l'image - l'image numérique.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 5

Dans ce module de formation, pour l'enseignement de la SNT, seront abordés : - le routage et calculs d'itinéraires - les repères historiques liés à la géolocalisation et son fonctionnement - des métadonnées d'une photographie à la détermination d'un itinéraire avec OpenStreetMap - le zoom.

Modalité : À distance

Durée : 3 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 8

Théorie : les règles à respecter pour la conception d'une base de données, les formes normales, les contraintes d'intégrité, les diagrammes entité-association. Applications: sur papier : analyse de différents exemples puis création sur machine pour concrétiser le travail.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 20

Nombre d'abonnés : 6

Chaine d'acquisition et d'action numérique, traitements, illustrations

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 4

Chaine d'acquisition et d'action numérique, traitements, illustrations : Découverte, mise en oeuvre, configuration, mesures, analyse lors d'expérimentations sur divers matériels

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 3

Avec leur matériel ou celui fourni, les stagiaires préparent des séances d'informatique embarquée à destination de leurs élèves.

Modalité : Présentiel

Durée : 6 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 13

Cette formation a pour objectif de vous accompagner dans la découverte de logiciels de modélisation (Freecad, Catia pour CeC, Solidworks) et dans la réalisation d'une séance ou séquence de cours en intégrant l'utilisation d'un modeleur volumique. Elle sera balisée par des étapes au cours desquelles vous serez amenés à vous interroger sur vos connaissances, mais aussi sur ce que vous souhaitez faire avec vos élèves. Vous devrez élaborer une séance ou une séquence de cours. Des rendez-vous seront définis pour échanger avec un tuteur qui vous aidera à valider votre projet de création de cours, les outils utilisés...

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 12

Cette formation doit permettre à un enseignant de choisir et d'utiliser une imprimante 3D dans le cadre des activités pédagogiques qu'il développe pour sa classe.Plusieurs temps sont prévus : séances à dominante méthodologique ; séances de travail didactique autour des programmes des lycées...

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 11

Ce parcours vise à vous faire découvrir comment piloter à distance un système en abordant : - les éléments constitutifs d'un objet connecté - les moyens de communication mobilisables - des exemples de mises en œuvre.

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 4

Cette formation a pour objectif d'engager un travail collaboratif sur la mise en œuvre de la démarche d'investigation raisonnée promue par le programme de Technologie.

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 4

Ce parcours vise à vous faire découvrir : - pourquoi intégrer un challenge - les différents challenges accessibles - les pièges à éviter - comment trouver son challenge - un exemple de construction de séquence dans le cadre d'un challenge.

Modalité : À distance

Durée : 24 heures

Places : 15

Nombre d'abonnés : 26

MATLAB Ce module de formation vous permettra de créer des modèles multi-physiques afin de procéder à leur simulation. Il s’agira également d'analyser l'influence des différents paramètres sur les modèles.

Modalité : Hybride

Durée : 12 heures

Places : 24

Nombre d'abonnés : 14

SYSML Il s'agit de répondre à la problématique : Comment et pourquoi décrire un projet technique pédagogique ? Pour cela, l'utilisation du langage de la modélisation des systèmes SysML et ses différents diagrammes seront abordés.

Modalité : Hybride

Durée : 6 heures

Places : 24